长气球简单做法100种长气球简单做法100种：其中较简单的七种单泡泡节、环结、双泡泡节、三泡泡节、单耳节、双耳节、分开结。
1、单泡泡节、双手拿着气球，尾端朝左方，吹嘴端朝右。左手握住，右手食指及拇指把气球压扁后，两手同时反方向旋转几圈，右手就出现一个单独的泡泡。重复上一步骤，可做出多个连续的泡泡，无论你手上有多少个泡泡只要握住第一个和最后一个，其余的泡泡就不会逃掉。
2、环结、将充好气体的气球弯折，左手握住。左手的大拇指与食指捏住气球某一点，向左旋转3-4圈固定，如图形成一个倒U型。将气球吹嘴拉紧，绕过U型的顶点3-4圈，将气球吹嘴从环形的中央缝隙之间穿过去。穿过后，在另一侧拉紧气球吹嘴（可打结），环结完成。
3、双泡泡节、先折出1个单泡泡，根据该泡泡长度量取第二个单泡泡的长度，用右手捏住后再旋转；如此，做好2个一样大小的单泡泡结；拉紧气球吹嘴，可参照环结的方法绕紧打结（将两个单泡结一起绕紧，将气球吹嘴从两个单泡泡中间缝隙穿过，并拉紧围绕后锁住）。
4、三泡泡节、先折出1个双泡泡结。下方继续折一个单泡泡，长度要与双泡结一致；将单泡泡从双泡泡结中间推进去。推出时如下图所示。调整后即完成三泡泡结。
5、单耳节、先旋转出2个单泡泡结，分别是5cm和3cm。如下图所示抓紧气球。将单泡泡结向外拉起，朝顺时针方向旋转3-4圈。单耳结（又称熊耳结）完成。
6、双耳节、先折2个3cm的泡泡。左手拇指和食指捏住气球吹嘴，右手捏住2个泡泡，将泡泡往上旋转3圈。用双手的拇指和食指将双泡泡结的中间拉伸，并左右扭转2圈。
7、分开结、气球充气后，折5个泡泡，分别为5cm、3个3cm、5cm。将吹嘴在最后一个泡泡尾端打结并固定好。将第1个与第3个3cm的泡泡折出单耳结。接着，左手握住气球，右手拿剪刀刺破第3个3cm的泡泡。
气球的用途
气球种类有很多，现在主要介绍天然乳胶生产出来的气球，可以作为装饰，开业庆典做的拱门，可以印制上自己的广告图案作为宣传，可以印上结婚新人的相片作为祝贺，可以装饰舞会，新人花车等等，现在气球成为一道亮丽的风景线，越来越得到人们的青睐。
气球也可以做装饰品，还可以作为运输工具。如果气球足够大，里面气体又轻于同体积的空气，产生的浮力超过气囊和附带物体（如吊篮，热气球等）的重量时，气球就可上升。
长气球的100种编法长气球的100种编法：
1、爱心忾球编法
现在气球的形状确实有很多，爱心形状的气球也有很多。但如果新人并未买心形形状的气球，单用普通气球也是可以将气球编成爱心的形状。先用绳子大致的勾画出爱心的形状，再准备好多个普通气球，按照线条的位置进行摆放，再用胶水将两两气球链接起来，就是一个一个爱心的形状了。
2、六瓣花朵编法.
花朵形状的气球，在婚房内也是比较常见的款式，不过花朵款式的球在编法上就会有些复杂。首先需要准备2个魔术长气球，一朵完整的鲜花会有花瓣和花径两部分，所以一个长气球可以选择粉红色系，另一个可以选择绿色。
先将粉色气球充气，末端省下3cm，将气球的剩余尾端与气嘴链接，再对折就像一根油条一般。再在“油条的1/3、2/3处对气球进行扭转，就会形成3个环。将环整理为并排，整理整理，就会出现6朵花瓣，这时花瓣处就编好了。再将绿色的长气球充气连上，-朵花就完成了，如果想直接将气球粘贴上墙，那么就不需要将绿色花茎连接了。
室内兴趣活动有哪些急需多个室内趣味活动，稍微特别点的。谢谢各位！
室内趣味运动会项目、规则
一、与你同行
（一）比赛方法
每队派出12名队员,其中含4名女队员，分成4组,每组1名女队员和2名男队员，3人并排，相邻两人的相邻腿用绳套在一起，4组队员以接力的形式走或跑完成比赛。在场地上选有一定距离的两条平行线，一条线作A起点，另一条线作为B起点。第1、3组参赛的3人在起A点线上,第2、4组参赛者在B起点线上准备接力，接力时每组以最后一名队员的躯干抵达过线后，下组才可出发。
（二）比赛规则
3名运动员在行进中可以手相互扶肩，走或跑时绑带不能松开，否则判为犯规；队员在走或跑时不得串道影响他人。比赛以每队到达终点所用的时间判定各队名次，用时少列前。
二、阳光伙伴
（一）比赛方法
每队派出10人（5男5女）参加比赛,将1男1女分为一组，共五个小组，每两人背靠背、手挽手，背夹气球，从起点跑到折返点，再从折返点回到起点，第二组接上，其间不可将气球掉落或弄破。
（二）比赛规则
比赛过程中如将气球弄破则应在球破处重新夹球出发。若气球掉落则从球掉落处重新夹球出发。参赛者必须按规定的路线完成比赛。比赛以各队五组（10名队员）到达终点所用的时间总和判定名次，用时少列前。
三、好事成双
（一）比赛方法
每队派出10名队员,其中含5名女队员，距离篮架10米处设起点线，队员在起点10人排成一路纵队，顺序自定，排头队员持2个篮球起跑弯身穿越（钻或爬均可）2个栏架，到篮框下把2个球投入或把其中1个球2次投入篮框，投不中继续投直到全投进后，抱2球再穿越2个栏架返回，全程共穿越4个栏架，栏间距离 5米，回到起点将球交给本队下一个队员，第2人照做，如此轮流进行至最后一人，用时少者名次列前。
（二）比赛规则
1．须持球跑完全程，球若落地可拾起从落地处再跑。
2．接力时将球交给对方，不准抛接传球。
3．必须钻过栏架，不能绕行或跨越。
4．每人必须把2个球均投入篮框。
四、又好又快
（一）比赛方法
每队选派8名教职工为代表队参赛。2人摇绳，6人跳绳。6名跳绳队员男、女各3人，6名跳绳队员同时起跳后，三分钟之内连续跳次数最多的代表队名次列前。
（二）比赛规则
6名跳绳队员同时起跳后必须是连续跳跃，队员被绳绊到，则比赛结束。
五、同“舟”共济
（一）比赛方法
每队出10名队员（5男5女），队员在起点10人排成一路纵队，顺序自定，排头队员用口袋（编织袋）套住自己腰以下部位，比赛开始，排头队员手提口袋向前连续跳动，绕过10米处标志物返回并将口袋交给下一位队员，下一位队员套上口袋，依照进行，直到全部完成，以用时少者获胜。
（二）比赛规则
每位选手腰以下部位在口袋内，手提口袋向前跳出。
大家帮我想个可以在室内举行的趣味小活动~~！！
如果活动的场地比较大的话，可以向快乐大本营学习，整个猜词游戏或是《真心话大冒险》之类的游戏。弄一些活动题目展牌之类的，像个样子。这样既可以考验一下团队配合的默契，又可以促进同学之间的了解，还可以让大家放松下来。蛮好的！而且大家在做活动展牌的时候还能互相交流，进一步增进对彼此的了解。或者可以是：现场对擂：各队派3队友，限时3分钟，1人唱歌、1人喝酒、1人念诗（不可重复念同一首），同时进行，看谁不出错，且喝最多的酒。吹气球：看哪队吹的气球先爆，负者罚酒。口传纸牌：三组排成一排，分别拿一个张纸牌贴在口中，一个接一个往下传，比速度。触手猜物：蒙上眼睛，由主持人辅助其将手伸到物品的局部，让其通过触觉猜测物品。（建议拿些容易混淆，又带点恶心的生物，如：鳗鱼）真心话大考验：将纸牌分给每人一张，其中会有一张是国王牌（黑桃K），拿到国王牌的人可以随便猜一个人（任意猜一个纸牌牌面）为说话者，并向其提一个问题，问题提完后，该人自动开始回答问题，必须保证绝对真实的答案。（注：也可以选择由国王指定完成一项极富挑战的事做）
中学生趣味室内活动可以有哪些项目？
象棋咯
室内趣味游戏活动
（一）二人三足跑
参赛者并排站在起跑线后，用绳子将二人的内侧腿捆好，比赛开始，二人向前跑出，到达终点后再返回起跑点，解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线，用时最短的一组获胜。
游戏规则：必须向前走跑，不得跳跃，中途绳子散开必须回到起点重新开始。
（二）真爱永流传
每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。
游戏规则：队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物，中途饰物掉落必须重新开始。
（三）快乐抱抱爆
比赛开始后第一组队员背靠背（或胸对胸）夹住气球向场地的终点线移动，（其他队员可以协助放好球），跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发，所有队员最先通过者获胜。
游戏规则：队员移动途中手不得触球（除掉球外），球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。
（四）袋鼠跳跳向前冲
比赛开始后队员钻入麻袋中，快速的跳向终点线，到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位组员，以速度决定胜负。
游戏规则：参赛者必须向前跳跃，不得走跑。
（五）动物大连蹲
各队派出三名队员，头戴动物头饰，剪刀石头布分哪组队员先喊“猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那对输，游戏进行3次，每胜一次100分。
（六）踩气球
当场一个组出2个人，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出。
（七）抛绣球
一局每队出2名选手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一组获胜。
（八）叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止。
（九）三人抱成团
每次参与活动为10人，在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”，参与者在最短的时间内找到两人抱好，这样就剩一人被淘汰！主持人可按实际情况喊口令！
适合室内玩的趣味亲子互动游戏有哪些？
导语：亲子游戏是家庭内父母与孩子之间，以亲子感情为基础而进行的一种活动，是亲子之间交往的重要形式。今天就为家长们分享趣味亲子游戏大全，促进宝宝的健康发展。游戏一：猴子捞月先讲一个故事：从前，有个小猴在湖边玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃惊地叫起来：“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快动手来捞月亮吧!”一只大猴子说，“如果没有了月亮，今晚就不好玩啦!”于是，大猴子倒挂在湖旁的大槐树上，拉住另一只猴子的脚……这样组成了一条猴链，伸手到湖里去捞月亮。湖水一晃动，月亮就不见了。湖水一静下来呢，月亮却又明晃晃地沉在水下。……玩法：1、游戏在一个大房间里玩，告诉幼儿这是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是输。2、爸爸和妈妈扮演两只猴子，幼儿扮演月亮。3、爸爸和妈妈手掌交叉，成半圆状，不能松开，去捞“月亮”。幼儿躲闪，如果被抓住就算捞到“月亮”，游戏结束。提示：可以交换角色，重新开始玩。
有哪些可以促进大学生的团结的趣味活动呀？室内，户外的都可以。
1.文体类：可以在一定区域内双腿捆绑气球互相踩，每轮10人取2人最后一轮（第五轮）分别取前三名获胜。
2.娱乐类：可以选择传话节目（每轮10人）从头表演至尾，猜测内容可以是一个情景（如吹蜡烛切蛋糕的情景、追苍蝇最后一苍蝇拍消灭的情景）最后一个接力者猜测表演含义。
3.趣味类：可以选择每组10人（按3/7比例分配）7人口内含水学规定的一句话或者一句口号，每人说一次，不允许将口内水咽下，必须有那种稀里糊涂的效果让3个人分别猜测是什么话。场面一定热烈。
幼儿园小班室内活动过程有哪些游戏
活动目标：1、练习对应比较多少和按简单规律排序。
2、培养幼儿对数学活动的兴趣，喜欢参加游戏。
活动准备：让每个幼儿知道自己是男孩还是女孩。
活动过程：1、游戏《开火车》
（1）全班幼儿围坐一圈，教师请6个幼儿（3男3女）到中间，按一男一女的顺序站好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？男孩和女孩谁多谁少还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动（大家作开动动作“呜、轰隆隆、轰隆隆……）
（2）教师请5个幼儿到中间，按一个坐，一个站，一个坐，一个站的顺序排好，引导幼儿观察这列火车是按什么顺序排列的？坐着和站着的比，谁多？谁小？还是一样多？幼儿回答正确后，请大家按照这列火车排列的顺序接着往后站，站好后，火车开动。
教师可不断改变火车的排列规则如：一个站、一个蹲、一个站、一个蹲……或一个直立双手下垂，一个直立双手前举，一个直立双手下垂，一个直立双手前举……等等）
：《袋鼠妈妈》
目标：
1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作；
2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏；
准备：
4个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木、
过程：
1、准备活动：动物模仿动作
2、游戏：《袋鼠妈妈》
玩法：幼儿分成人数相同的四队，每一队排头的幼儿系上大口袋当袋鼠妈妈，走过平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回来把口袋交给下一名幼儿；
规则：当袋鼠妈妈必须要跳着完成游戏；没跳的幼儿要重新开始。
3、分散活动：提供大口袋，指导幼儿带着大口袋模仿袋鼠妈妈的动作，扮演角色进行袋鼠妈妈跳跳跳的游戏。
活动名称：老猫睡觉醒不了
活动目标：
1、练习轻轻的走和跑。
2、培养幼儿参加体育活动的兴趣
活动准备：
准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。
活动过程：
1、导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。
2、展开：（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。
（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被老猫听见。
（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫。
3、结束：带领幼儿散步。
幼儿园小班游戏教案体育游戏玩拖拉车
一.活动目标练习向指定方向走,培养正确的走路姿势二.活动准备1.场地准备一条起点线,一条终点线,相距6米。2.带小轮子的动物玩具若干。三.活动过程1.教师介绍游戏玩法每个小朋友都用线牵拉着一件小动物玩具,站在起点上.老师说:“预备------走！”小朋友们拉着小动物向前走,到达终点后,可领着小动物到终点线右边的草地上“吃草”，或拉着小动物在附近自由走动。老师说：“小动物，回家吧。”小朋友们拉着玩具往回走。2．注意事项(1).做游戏时应注意,只有听到“预备-----走”或“小动物，回去吧”的指令，小朋友才能开始向前或往回走。(2).在走的时候要注意不要碰到别的小动物。 2.幼儿活动,教师观察教师要观察幼儿走路的姿势,及时纠正不正确的姿势。...>>
幼儿园大班室内游戏活动有哪些
1、游戏名称：海底探宝
目的：复习学过的字，培养幼儿的识字兴趣
准备：字卡、椅子、小奖品
玩法：教师先将字卡四散摆放在室内。幼儿站在小椅子上，集体念儿歌："我是小小潜水员，练跳水，真勇敢；不怕风浪大，不怕海水寒；跳进大海里，来把珍珠捡。"然后，幼儿跳下来，捡起"珍珠"（字卡），大声念出珍珠宝宝的名字。如念对。
得一小奖品。
注意事项：游戏要分组进行，每组幼儿不超过8人。
游戏规则：必须念完儿歌，才能往下跳。
亲子游戏
《毛毛虫》（4至6岁）
准备小呼拉圈两个，每个家庭派出一个小孩和两个大人。
三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
《钓瓶子》（5—6岁）荆虹
目的：培养幼儿动作的准确性，协调配合能力。
材料：纯净水空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法：用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起，家长与孩子比赛。
在规定的时间、范围内，谁钓的多为胜。
《小鸡出壳》2.5-3岁
社区要搞一个室内趣味活动的活动，现在急需要一个新颖的主题名字 10分
答：
【1】环保内容：【主题名字】我是环保明星
【2】节约内容：【主题名字】家家都是节约典范
【3】帮助内容：【主题名字】爱心传递竞赛
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